为了提高辅导员管理水平，全面提升辅导员工作能力和自身素养，二师项目部学工办决定学期末对辅导员各项常规工作进行集中练兵。经研究讨论，制定了为期四天的辅导员技能知识考核系列安排。

    在期末考试结束后，辅导员第一时间排查寝室，清点离校学生并告知学生到家后第一时间反馈。在此期间，学工办主任带领所有学工人员进行宿舍排查，保证每一个学生安全离校安全返家。

    在项目部的安排下，学工制定了一周的集中练兵计划。主要内容有：辅导员工作日志展示、《学生工作管理相关政策综合测试》学习及考试、学工人员述职、辅导员工作技能展示等。首先是学工日志展示，通过每位辅导员传看学生工作记录，学习到其他同仁好的工作习惯及规范的工作记录，为以后做好学生工作留下更完整的记录；各年级组织学习国家政策、法律法规为今后更好的管理学生工作做准备。在开展《学生工作管理相关政策综合测试》考试中，两位年级主任也参加了测试与辅导员们同场竞技，大家认真答题，认真掌握各项国家法律法规知识；全体学工人员测试后进行了述职报告，大家对自己一学期以来的工作做了全方面总结及工作当中所存在的问题，并制订下学期的工作计划;工作技能展示反映辅导员基本功是否扎实，技能展示有时政、法律安全、班级班风、心理健康为主题的班会、周讲评；学生思想问题谈话，辅导员充当学生进行现场模拟思想工作谈话。以上工作技能展示不但充分体现了辅导员在各项工作中的筹划及实施能力，还让大家看到了在学生出现思想问题上该如何去正确引导。

    经过本次系列考核，展现了辅导员各自工作的多样性，讨论了工作的方法并分享了工作上的经验，也让我们知晓辅导员应当“爱心育人，用责任与智慧引导学生成才”。