各项目部:
为继续展现我院自考学生的精神风貌,丰富校园文化生活,促进学生素质的全面提升,创造省级品牌“高等教育自学考试服务中心”。经商得武汉工程大学继续教育学院、湖北第二师范学院继续教育学院同意,我院决定于2015年11月——2016年6月启动“流芳第三届自考校园文化节”。现将活动安排通知如下:
一、 活动主题
自信自强,绽放青春,放眼未来,扬帆追梦
二、成立自考校园文化节活动领导小组
1、组委会委员名单
主 任:张彦铎 陈秋中 彭道福
副主任:孔海霞 张宗良 庄传超 王 岩 谭绍军
委 员:王 剑 袁安会 管春生 吴少明 王正喜
王江桥 申 超 付绪海
成 员:王 超 汪庆莲 韩 彪 叶新林 乔 棽
2、组委会下设办公室
主 任:王江桥
副主任:王 超 汪庆莲 韩 彪 叶新林
成 员:卢 昊 乔 棽 李 赛 吴 杨
三、活动时间
2015年11月——2016年6月
四、活动组织单位
武汉工程大学继续教育学院、湖北第二师范学院继续教育学院、武汉长江教育专修学院
五、活动内容及安排
1、艺术作品评展(具体活动方案见附件1)
活动时间:2015年11月-2015年12月
活动目的:通过开展艺术作品评展,为爱好艺术的学生提供一个展示自我才艺的舞台,激发学生对绘画、书法篆刻、摄影和工艺设计制作等艺术作品的爱好和兴趣,陶冶学生情操,从而促进大学生综合素质的全面提高。
活动内容:作品内容健康向上,分为绘画、书法篆刻、摄影和工艺设计制作四大类。大赛分甲组(专业组)和乙组(非专业组),分别由各项目部评选出甲组一等奖3个、二等奖5个、三等奖8个、优秀奖10个;乙组一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个、优秀奖8个。
活动要求:参赛作品除附带标题和内容描述外,应标明作者真实姓名、性别、所属项目部、年级专业和班级、联系电话等信息。
各项目部将评选出的优秀作品名单及单个作品的电子档于2015年12月20日前报送至组委会,单个作品的电子档分别以分组各奖项的文件夹形式上交。
2、优良学风班评选活动(具体活动方案见附件2)
活动时间:2015年11月——2015年12月
活动目的:为树立我院优良学风班级典型,展示我院各班级在学风建设中的成果,特开展此活动。通过此次活动,营造良好的学习氛围,使我院学生端正学习态度和学习习惯,使学院的学风建设上一个新的台阶。
活动内容:此项活动主要内容为班级学风建设活动,各班级可根据专业或班级特色,开展各类学习活动,形式不限。各班级学习委员根据活动内容提交书面申请,评比“优良学风班”和“优秀学习委员”,其中优秀学习委员的评比考核项把认真开展教学督导工作和按时参加教学会议两项指标纳入考核指标之一。
活动要求:参选的各班级学习委员需于2015年12月20日前递交“优良学风班”申报材料至各项目部学工办,申报材料需充分展现本班级开展的学风建设活动的精神风貌。通过评比,由各项目部根据实际分别评选出优良学风班5-8个,优秀学习委员5-8名,评选出来的优良学风班风采将刊登在《继教风华》杂志上。
3、校园十大歌手风采大赛(具体活动方案见附件3)
活动时间:2015年11月
活动目的:为了丰富我院学生校园生活,展现大学生个性与自信以及当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的精神,建设和谐、文明校园。通过开展此活动,为广大学子提供一个展示自我才华的舞台。
活动内容:此项活动可通过学生报名和辅导员推荐两种形式。比赛内容含自我介绍和歌曲演唱两项内容。自我介绍时间为一分钟内,要充分体现个人特色;歌曲演唱展示时间为五分钟以内,展示形式和风格不限。
活动要求:此次比赛各项目部分别评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖4名。获奖的歌手将优先作为迎新春文艺汇演选手。各项目部须于2015年11月20日前将评选结果报至组委会。
4、迎新春文艺汇演(具体活动方案见附件4)
活动时间:2015年12月
活动目的:通过开展迎新春文艺汇演,传承学院精神,为学生提供展示自我的舞台,丰富学生的课余生活,挖掘学生的艺术潜能,从而活跃校园文化气氛,倡导健康向上的校园文化氛围。
活动内容:文艺节目类型包含歌曲、舞蹈、综艺三大类。
歌曲类:独唱、歌伴舞、二重唱、大合唱、乐队演唱等;
舞蹈类:现代舞、民族舞、古典舞等;
综艺类:小品、相声、舞台剧、诗朗诵、魔术、戏曲、乐器演奏等。
活动要求:各项目部须于2015年11月6日前至少选送12个节目参加选拔,其中歌曲类节目不得少于5个,舞蹈类节目不得少于4个,综艺类节目不得少于3个,尽量避免跨项目部排演一个节目。此次汇演分别设一等奖3个、二等奖5个、三等奖6个和优秀奖若干,同时设置优秀主持人奖、最佳组织奖等单项奖。
5、《继教风华》杂志征稿(具体活动方案见附件5)
活动时间:2015年11月—2016年5月
活动目的:为宣传党和国家有关继续教育工作的方针、政策,探讨继教工作发展趋势,研究继续教育内涵建设措施,交流继教工作经验,展示自考学生的精神风貌和才华,推动继教事业稳步健康发展。
活动内容:校园要闻、教育教学、辅导员心得、学子风采、心理导航、职场起航等版块面向主考院校及各项目部教职工征稿,稿件须围绕版块主题投稿;其中教育教学、学子风采、职场起航三个版块各项目部每期各版块至少投稿2篇;漫舞文苑版块面向学生征稿,稿件主题、内容、形式不限,可自由投搞。
活动要求:此次征稿分为两期,第一期截稿时间为2016年4月30日前,第二期截稿时间为2016年10月31日前。
此次征稿针对投稿学生每期分别由各项目部评比出一等奖5个,二等奖8个,三等奖10个。优秀作品将选登至《继教风华》杂志。针对各项目部每期将设置最佳组织奖,并对投稿质量好、数量多的项目部或教职工将予以表彰。
6、篮球比赛(具体活动方案见附件6)
活动时间:2016年3月—2016年5月
活动目的:通过开展篮球比赛,提高学生参加体育知识活动的积极性,锻炼体魄,增强集体意识,加强各项目部班级内部凝聚力和外部联系,从而带动学生广泛开展群众性体育活动。
活动内容:比赛采用单循环和淘汰制。即小组赛采用积分制,取积分前四名进入第二轮(若积分相同,则采取小分制,也就是净胜分),第二轮采用淘汰制,第三轮获胜的两支队伍进行冠亚军争夺赛,负的两支队伍参加季军争夺赛。
活动要求:友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,否则视情节严重程度给予球队处罚。比赛奖项分别由各项目部评选出冠军、亚军、季军各一个,同时设置最佳球员奖、道德风尚班级、最佳组织班级等单项奖。此次活动由各项目部于2016年6月1日前将比赛结果及相关内容报送至组委会。
7、辩论赛(具体活动方案见附件7)
活动时间:2016年3月—2016年5月
活动目的:为丰富大学生课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和团队的组织以及协作能力,塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。
活动内容:各项目部各班级选派4名学生组成队伍参赛,采用题目分组对决方式进行比赛。参赛队员要求普通话标准,口齿伶俐,思维敏捷,赛前做好充分准备,熟悉有关赛程安排。
活动要求:各项目部参赛各班级必须遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判。此次比赛分别由各项目部评选出冠军、亚军、季军各一个,同时设置最佳辩手、优秀辩手、道德风尚班级、最佳组织班级等单项奖。各项目部于2016年5月31日前将比赛结果及相关内容报送至组委会。
8、文明寝室评比(具体活动方案见附件8)
活动时间:2015年11月—2016年5月
活动目的:为进一步推进文明寝室建设,营造温馨舒适的寝室环境,学院决定全年举办以“文明、安全、和谐、个性”为主题的寝室文化节,从而更好地加强流芳自考学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造健康、安全、文明的寝室文化氛围。
活动内容:此次评比内容包括“寝室安全评比”和“寝室美化评比”两部分组成。“寝室安全评比”将在2015年11月-12月举行,“寝室美化评比”将在2016年的4-5月举行。
活动要求:此次评比由各项目部学工办在各班级中开展文明寝室评比活动,入选“寝室安全评比”的文明寝室方可参选“寝室美化评比”活动。活动最终评比出文明寝室一等奖5个,二等奖10个,三等奖15个。各项目部于2016年5月31日前将比赛结果及相关内容报送至组委会。
9、辅导员演讲比赛(具体活动方案见附件9)
活动时间:2016年5月—2016年6月
活动目的:为进一步提高我院辅导员的工作能力和水平,通过辅导员演讲比赛,交流工作经验,提高工作技巧,更新观念,使学院拥有一支结构合理、业务熟练、相对稳定的辅导员队伍。
活动内容: 此项活动主要展示辅导员工作特色,以展示辅导员工作技能为演讲主题,题目自拟。通过演讲的形式,展示辅导员个人教育工作中亮点和感悟,内容新颖,富有特色、积极向上。
活动要求:此项活动由项目部自行组织。要求全体辅导员参加,不得无故请假或缺席。请各项目部学工办做好相关组织工作。
10、校园文化节闭幕式(具体活动方案见附件10)
活动时间:2016年6月
活动目的:通过开展校园文化节,展现学院的校园文化和学子的青春魅力,加强各项目部、主考院校之间的交流以及项目部内部的团队合作能力,从而充分调动学院学生对生活、人生的热爱和激情以及对梦想的勇敢追求。同时充分展示学院作为“省级高等教育自学考试学习服务中心”的整体精神风貌。
活动内容:对于此次校园文化节各项活动评比结果进行表彰,同时各项目部对参与此次校园文化节的学生干部进行评比,对表现突出的学生干部授予“突出奉献奖”等。
六、工作要求
1、高度重视,注重实效。各项目部学工办、团学联按照总体方案要求制定本项目部活动实施方案,并报学院活动领导小组,认真部署,狠抓落实,务求实效;
2、广泛动员,精心组织。要从服务学生的成长成才出发,突出服务,提高学生的综合素质,增强活动的吸引力和覆盖面;
3、服从安排,听从指挥。各项目部团学联在保证活动质量的同时要有全局意识,有计划、有组织的开展各项活动,树立良好的团队形象;
4、把安全工作放在突出位置。各项目部学工办应制定周密的方案,切实保障安全。各项集体活动应制定安全工作应急预案,明确责任;
5、组织“流芳第三届自考校园文化节”网络宣传报道。各项目部要积极向网站、杂志等宣传平台投稿;同时做好文化节后期总结工作。各项目部要配备专人负责文化节宣传报道工作;
6、各项活动应避免占用正常教学时间。
特此通知。
附件1:艺术作品评展活动方案
附件2:优良学风班评选活动方案
附件3:校园十大歌手风采大赛活动方案
附件4:迎新春文艺汇演活动方案
附件5:《继教风华》杂志征稿活动方案
附件6:篮球比赛方案
附件7:辩论赛活动方案
附件8:文明寝室评比活动方案
附件9:辅导员演讲比赛活动方案
附件10:校园文化节闭幕式活动方案
附表1-9:“流芳第三届自考校园文化节”各项活动统计表
二0一五年十一月五日
抄送:武汉工程大学继续教育学院、湖北第二师范学院继续教育学院
武汉长江教育专修学院 2015年11月9日印发 |
附件1:
艺术作品评展活动方案
为了促进学生身心健康,丰富流芳校园自考学生的课余文化生活,增强同学们的文化修养,提高同学们的文化兴趣。本着加强流芳两所高校同学之间的学习与思想交流的宗旨,特开展艺术作品评展活动。现将具体活动方案安排如下:
一、活动时间:
2015年11月——2015年12月
二、参赛作品内容要求:
1、作品类别:绘画、书法篆刻、摄影、工艺设计制作四大类。
2、作品内容:所有作品内容积极向上,表现手法及风格不限。形式与内容应完美结合,具有创意,体现出当代大学生的精神风貌。
(1)摄影类:拍摄风格及表现手法不限,可以是单幅作品,也可以是系列作品。
(2)绘画类:绘画作品形式不限,油画、水彩、素描等各种形式均可。可以是单幅作品,也可以是系列作品。
(3)书法篆刻类:书法篆刻作品字体不做要求,毛笔、钢笔均可,形式不限,格式不限。
(4)工艺设计类:作品内容积极健康,具有创意的作品为佳。
三、参赛艺术作品送展要求:
1、 绘画类:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开。
2、书法、篆刻类:尺寸不超过四尺宣纸。
3、 摄影类:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
4、工艺设计类:含平面设计和立体设计,平面设计尺寸不超过对开,立体设计空间大小不超过0.5立方米。
5、报送组别。艺术作品大赛分为甲组(专业组)和乙组(非专业组)。甲组即视觉传达专业学生和环境艺术专业学生。乙组为其他专业学生。
6、艺术作品不用装裱。艺术作品需注明所属项目部、作品的名称、作者姓名、专业班级、组别、作品形式及辅导员,可写在作品背面,也可另附纸注明。版画作品按惯例需要在画面四周留出空白并署名。
7、艺术作品原则上不退还作者。各项目部对获奖作品有权在相关活动和资料中使用(包括印刷光盘、剪辑画册或用于展览、宣传等),不支付作者稿酬,作者享有署名权。
四、活动说明:
1、各项目部团学联负责征集关于“摄影、绘画、书法篆刻、工艺设计制作”四大类作品。评比工作由各项目部学工办自行开展。
2、各项目部分别评选出甲组一等奖3个、二等奖5个、三等奖8个、优秀奖10个;乙组一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个、优秀奖8个。
3、评比结束后,请各项目部团学联将优秀艺术作品评比结果统计表和单个作品的电子档以分组分类别各奖项的文件夹形式一并报送至组委会,原作品各项目部团学联自行留存。截止报送组委会时间:2015年12月20日。
附件2:
优良学风班评选活动方案
为树立我院优良学风班级典型,展示我院各班级在学风建设中的成果,特开展此活动。通过此次活动,营造良好的学习氛围,使我院学生端正学习态度和学习习惯,使学院的学风建设上一个新的台阶,特开展优良学风班评选活动。现将具体活动方案安排如下:
一、活动时间:
2015年11月——2015年12月
二、活动内容及安排:
学风建设活动由各项目部各班级自行组织开展。活动形式不限,旨在创建班级优良学风的活动即可,如主题班会、特色讲座、学生座谈等。
三、活动要求:
1、请各班级学习委员将根据班级实际开展的活动内容进行总结并提交书面申请,评比“优良学风班”和“优秀学习委员”。
2、获得“优良学风班”的优秀学习委员,本学期是否按时参加教学会议、是否认真开展教学督导工作也将列为考核指标,需经教学督导室和教学办共同认可方可获评“优秀学习委员”。
3、“优良学风班”申报材料须于2015年12月20日前递交至各项目部学工办,内容需充分展现本班级开展学风建设的班级学习精神风貌。
4、通过评比,由各项目部分别评选出优良学风班5-8个,优秀学习委员5-8名,评选出来的优良学风班风采将刊登在《继教风华》杂志上。
附件3:
校园十大歌手风采比赛方案
为了丰富我院学生校园生活,展现大学生个性与自信以及当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的精神,建设和谐、文明校园。通过开展此活动,为广大学子提供一个展示自我才华的舞台,特开展校园十大歌手风采比赛。现将具体活动方案安排如下:
一、 活动时间:
2015年11月
二、 活动内容和形式:
此项活动可通过学生报名和辅导员推荐两种形式。
比赛内容含自我介绍和歌曲演唱两项内容。
1、自我介绍时间为一分钟内,要充分体现个人特色;
2、歌曲演唱时间为五分钟以内,展示形式和风格不限。
三、活动要求:
1、比赛由各项目部团学联自行组织策划并开展;
2、通过比赛的个人或集体经项目部团委书记选拔,可作为迎新春文艺汇演活动选手进行培养;
3、各项目部分别评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖4名。
4、各项目部须于2015年11月20日前将评选结果报至组委会。
附件4:
迎新春文艺汇演活动方案
通过开展此活动,传承学院精神,为学生提供展示自我的舞台,丰富学生的课余生活,挖掘学生的艺术潜能,从而活跃校园文化气氛,倡导健康向上的校园文化氛围,特举办流芳第三届自考校园文化节迎新春文艺汇演。现将具体活动方案安排如下:
一、活动时间:
2015年12月
二、活动地点:
武汉工程大学大礼堂
三、活动内容及安排:
1、文艺节目类型包括歌曲、舞蹈、综艺三大类。
歌曲类:独唱、歌伴舞、二重唱、大合唱、乐队演唱等;
舞蹈类:现代舞、民族舞、古典舞等;
综艺类:小品、相声、舞台剧、诗朗诵、魔术、戏曲、乐器演奏等。
2、各项目部须于2015年11月6日前选送节目至组委会,其中各项目部歌曲类节目不得少于5个,舞蹈类节目不得少于4个,综艺类节目不得少于3个。评委由各项目部学工办主任、院办团委书记和学工办团委书记等人组成。经海选选拔出的优秀个人和集体表演节目可适当进行整合报组委会办公室参加迎新春文艺汇演;
3、海选出来的节目将在2015年的11月中旬进行训练和彩排;
4、迎新春文艺汇演将在12月下旬于武汉工程大学大礼堂举行,初定共12-15个节目。
5、此次汇演分别设一等奖3个、二等奖5个、三等奖6个和优秀奖若干,同时设置优秀主持人奖、最佳组织奖等单项奖。
四、活动要求:
1、参赛节目可以是独立表演的节目,也可以是集体节目。
2、作品内容:必须积极、健康、向上,有一定的思想内涵和艺术性。初赛选拔时所需服装、道具等自备。
3、选送至组委会办公室参加复赛的文艺节目,要求写明节目类型、节目名称、表演人数等信息。
4、各项目部要在活动相应的时间里安排好各自的事宜,参赛期间一律服从组委会办公室现场指挥;
5、各项目部之间要进行沟通协调,确保活动热情、平稳、有序进行,规定时间内未及时报交节目或参选比赛的项目部视为弃权,无资格评选各类奖项。
附件5:
《继教风华》杂志征稿活动方案
一、办刊宗旨:
为宣传党和国家有关继续教育工作的方针、政策,探讨继教工作发展趋势,研究继续教育内涵建设措施,交流继教工作经验,展示自考学生的精神风貌和才华,推动继教事业稳步健康发展。
二、活动时间:
2015年11月—2016年5月
三、征稿内容及说明:
《继教风华》杂志版块设置有:卷首语、工作指导、校园要闻、教育教学、辅导员心得、学子风采、校园杂谈、心理导航、时代人物、漫舞文苑、信息集锦、职场起航共计12个版块。
校园要闻、教育教学、辅导员心得、学子风采、心理导航、职场起航等版块面向主考院校及各项目部教职工征稿,稿件须围绕版块主题投稿;其中教育教学、学子风采、职场起航三个版块各项目部每期各版块至少投稿2篇;漫舞文苑版块面向学生征稿,稿件主题、内容、形式不限,可自由投搞。
四、活动要求:
1、此次征稿分为两期,第一期截稿时间为2016年4月30日前,第二期截稿时间为2016年10月31日前。各项目部对相应版块的稿件进行初审后报送至组委会。
2、投稿邮箱:jjfh_tougao@163.com。
3、针对教职工征稿,各项目部要根据要求按时按量提交组委会,每期将增设最佳项目部组织奖,对投稿质量好、数量多的项目部或教职工将予以表彰;
4、针对学生投稿,每期分别由各项目部评比出一等奖5个,二等奖8个,三等奖10个。其中一等奖作品将选登至《继教风华》杂志。
附件6:
篮球比赛活动方案
为活跃校园文化氛围,增强流芳校园自考学生的体育意识和身体素质,加强各项目部之间的交流,增进彼此的团结和友谊,体现当代大学生团结合作、自强不息的精神风貌,本着“友谊第一,比赛第二”的比赛方针,特开展篮球比赛。现将具体活动方案安排如下:
一、活动时间:
2016年3月——2016年5月
二、活动内容及安排:
1、各项目部团学联前期宣传活动,各班级组织学生参赛填写参赛报名表,于3月15日上报各项目部团学联,逾期按弃权处理。
2、各项目部团学联根据报名情况,统筹对活动进行分组安排。
3、比赛采用单循环和淘汰制。即小组赛采用积分制,取积分前四名进入第二轮(若积分相同,则采取小分制,也就是净胜分),第二轮采取淘汰制(A1—A4 A2—A3)以及进行五、六名排位赛,由小组淘汰的两支队伍角逐第五、六名。第三轮获胜的两支队伍进行冠亚军争夺赛,负的两支队伍参加季军争夺赛。
三、活动要求及说明:
1、友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,否则视情节严重程度给予球队处罚。
2、选手参加比赛时必须携带学生证、身份证等证件。
3、如有下雨等特殊情况,比赛延迟,另行通知。
4、比赛奖项分别由各项目部评选出冠军、亚军、季军各一个,同时设置最佳球员奖、道德风尚班级、最佳组织班级等单项奖。
5、此次活动由各项目部于2016年6月1日前将比赛结果及相关内容报送至组委会。
附件7:
辩论赛活动方案
为丰富大学生课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和团队的组织以及协作能力,塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象,特开展辩论赛活动。现将具体活动方案安排如下:
一、 活动时间:
2016年3月—2016年5月
二、活动安排:
本次比赛采用分数评判法。分三个阶段:初赛、半决赛、决赛。
(一)初赛
1、各项目部各班级选派4名学生组成队伍参赛,采用分组对决,即报名比赛班级抽签分成A、B、C、D、E、F、G、H共8组,进行本组内对决(每组负者淘汰)。取各组胜方进入半决赛。
2、各组组内的评委尽量保持一致。(即各组的比赛尽量采用相同评委)
3、对决方式如下:
各队将在比赛前一周由参赛队队长进行抽签,决定对手、场次、辩题。
(二)半决赛
采用题目分组对决方式,即由抽题目决定分组进行对决,抽到同一题目的正、反两方自动成为一组进行两两对决(共8个队)。每组的胜出方(即4个队伍)进入决赛。
a题目一(正方) VS 题目一(反方)
b题目一(正方) VS 题目一(反方)
c题目二(正方) VS 题目二(反方)
d题目二(正方) VS 题目二(反方)
(三) 决赛
1、采用题目分组对决方式,即由抽题目决定分组进行对决,抽到同一题目的正、反两方自动成为一组进行两两对决。
2、采用制定题目对决方式,两支胜出队伍进行比赛,争夺冠亚军;剩余两支对决争夺季军。
三、活动说明及要求:
1、参赛队员要求普通话标准,口齿伶俐,思维敏捷,赛前做好充分准备,熟悉有关赛程安排。
2、各项目部参赛各班级必须遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判。
3、此次比赛分别由各项目部评选出冠军、亚军、季军各一个,同时设置最佳辩手、优秀辩手、道德风尚班级、最佳组织班级等单项奖。
4、各项目部于2016年5月31日前将比赛结果及相关内容报送至组委会。
附件8:
文明寝室评比活动方案
为进一步推进文明寝室建设,营造温馨舒适的寝室环境,学院决定全年举办以“文明、安全、和谐、个性”为主题的寝室文化节,从而更好地加强流芳自考学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造健康、安全、文明的寝室文化氛围,特开展文明寝室评比活动。现将具体活动方案安排如下:
一、 活动时间:
2015年11月—2016年5月
二、活动安排:
此次评比内容包括“寝室安全评比”和“寝室美化评比”两部分组成。“寝室安全评比”将在2015年11月-12月举行,“寝室美化评比”将在2016年4月-6月举行。
1、寝室安全评比:不使用违规电器;不私拉乱接电线;排插不放在床上,应放在通风安全的地方;寝室无人的情况下应切断所有电源,做到“人走断电”,防止火灾。
2、寝室美化评比:主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
三、活动要求:
1、学生用电安全,营造舒适安全的寝室氛围;
2、寝室布置突出个性,体现温馨气氛;
3、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;
4、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;
5、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。
6、此次评比由各项目部学工办在各班级中开展文明寝室评比活动,入选“寝室安全评比”的文明寝室方可参选“寝室美化评比”活动。此次评比由各项目部学工办将评出一等奖5个,二等奖10个,三等奖15个。各项目部于2016年5月31日前将比赛结果及相关内容报送至组委会。
附件9:
辅导员演讲比赛活动方案
为进一步提高我院辅导员的工作能力和水平,通过辅导员演讲比赛,交流工作经验,提高工作技巧,更新观念,使学院拥有一支结构合理、业务熟练、相对稳定的辅导员队伍,特开展辅导员演讲比赛。现将具体活动方案安排如下:
一、活动时间:2016年5月—2016年6月
二、活动内容:
此项活动主要展示辅导员工作特色,以展示辅导员工作技能为演讲主题,题目自拟。通过演讲的形式,展示辅导员个人教育工作中亮点和感悟,内容新颖,富有特色、积极向上。
三、评分标准(100分):
1、仪表形象(10分):
(1)着装整齐,大方得体(5分)
(2)姿态自然,精神饱满(5分)
2、演讲内容(50分):
(1)主题鲜明,符合主题内容(15分)
(2)内容充实,充分展示辅导员工作技能和特色(20分)
(3)行文流畅,用词精练,详略得当(15分)
3、语言艺术(40分):
(1)普通话标准,流利(10分)
(2)节奏处理得当,技巧运用自如(10分)
(3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(20分)
四、活动要求:
1、此项活动由各项目部学工办自行开展,要求全体辅导员参加,不得无故请假或缺席。请各项目部学工办做好相关组织工作。
2、各项目部学工办按照20%的比例挑选演讲优秀的辅导员,并于2016年6月20日前将评比结果报送至组委会。
附件10:
校园文化节闭幕式活动方案
为充分展现流芳校园文化和学子的青春魅力,充分调动学生对生活、人生的热爱和激情以及对梦想的勇敢追求,特开展校园文化节闭幕式活动,现将具体活动方案安排如下:
一、活动时间:
2016年6月
二、活动安排:
1、主持人介绍与会领导和嘉宾;
2、流芳第三届自考校园文化节PPT成果展示;
3、表彰流芳第三届自考校园文化节各项活动的获奖集体或个人;
4、获奖代表发言;
5、表彰流芳第三届自考校园文化节的优秀学生干部;
6、优秀学生干部发言;
7、与会领导作流芳第三届自考校园文化节闭幕式总结讲话。
注:优秀的文艺节目和学生党员“站在党旗下”宣誓仪式等节目可穿插在闭幕式活动中。
三、活动说明:
1、闭幕式活动前,请各项目部团学联对本次参加文化节活动的学生干部进行评比,对表现突出的学生干部也将授予“突出奉献奖”。
2、各项目部团学联应提前通知受表彰的集体和个人参加闭幕式活动。
3、闭幕式活动由各项目部团学联自行开展,如需邀请组委会成员参加,需提前一周通知。
4、闭幕式活动具体时间、地点,另行通知。
附表1:
“流芳第三届自考校园文化节”优秀艺术作品评比结果统计表
序号 | 名次 | 项目部 | 作品名称 | 作者 | 年级专业 班级 | 组别 | 作品形式 | 辅导员 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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填表说明:
1、请各项目部团学联将艺术作品进行评选后,将结果填至此表后报送至组委会;
2、组别即甲组或乙组。作品形式即为绘画类、书法篆刻类、摄影类、工艺设计类四大类。
附表2:
“流芳第三届自考校园文化节”优良学风班评比结果统计表
序号 | 项目部 | 年级 | 专 业 班 级 | 学习委员 | 辅导员 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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附表3:
“流芳第三届自考校园文化节”校园十大歌手风采比赛结果统计表
序号 | 名次 | 项目部 | 歌曲名称 | 学生 姓名 | 年级专业 班级 | 辅导员 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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附表4:
“流芳第三届自考校园文化节”迎新春文艺汇演作品报表
序号 | 项目部 | 节目名称 | 节目类型 | 表 演 人 | 指导老师或辅导员 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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附表5:
“流芳第三届自考校园文化节”《继教风华》杂志稿件统计表
序号 | 项目部 | 杂志版块 | 稿件标题 | 投稿人 | 年级专业 班级(投稿人为学生填写) | 辅导员(投稿人为学生填写) |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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附表6:
“流芳第三届自考校园文化节”篮球比赛评比结果统计表
序号 | 奖项 | 项 目 部 | 年级专业班级 | 辅导员 |
1 | 冠军 |
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2 | 亚军 |
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3 | 季军 |
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4 | 最佳球员 |
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5 | 道德风尚奖 |
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6 | 最佳组织奖 |
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附表7:
“流芳第三届自考校园文化节”辩论赛评比结果统计表
序号 | 奖项 | 项目部 | 年级专业班级 | 辅导员 |
1 | 冠军 |
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2 | 亚军 |
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3 | 季军 |
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4 | 最佳辩手 |
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5 | 优秀辩手 |
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6 | 道德风尚奖 |
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7 | 最佳组织奖 |
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附表8:
“流芳第三届自考校园文化节”文明寝室评比结果统计表
序号 | 奖项 | 项 目 部 | 寝室 号 | 年级专业班级 | 寝室安全评比得分 | 寝室美化评比得分 | 总得分 | 辅导员 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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附表9:
“流芳第三届自考校园文化节”辅导员演讲比赛评比结果统计表
序号 | 项目部 | 演讲题目 | 辅导员 | 仪表形象 (10分) | 演讲内容 (50分) | 语言 艺术 (40分) | 总分 (100分) |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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